四年级学生属于限制民事行为能力人，在学校意外受伤并做了手术，下面为你分析可能涉及的法律问题及处理办法：

    学校是否担责

    法律依据

   根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

    判断学校是否尽到职责

    学校有责任的情况 ：如果学校存在管理上的疏忽，比如校园设施老化未及时维修，导致学生在正常活动中因设施问题受伤；或者在组织活动时，没有进行充分的安全提示和现场管理，造成学生受伤等，学校一般要承担相应责任。例如，楼梯扶手松动，学生经过时不慎因扶手掉落而摔倒受伤，学校就存在明显过错。

    学校无责任的情况 ：如果学校已经尽到了合理的教育、管理职责，学生受伤是由于自身的故意或者重大过失，或者是其他不可预见、不可避免的意外因素导致的，学校可能不承担责任。比如学生在课间故意推搡同学导致自己受伤，学校在日常已经进行了安全教育且在该事件中无管理漏洞的情况下，学校无需担责。

    处理流程

   1. 及时救治 ：学生受伤后，学校应第一时间采取救助措施，将学生送往附近的医疗机构进行治疗，避免耽误最佳治疗时间。

   2. 通知家长 ：学校要及时通知受伤学生的家长，告知他们学生受伤的情况和目前的救治地点。

   3. 调查原因 ：学校应尽快对事故发生的原因展开调查，收集相关证据，如现场照片、视频监控、证人证言等，以便明确责任。

   4. 协商赔偿 ：

    - 如果确定学校有责任，家长可以与学校就赔偿问题进行协商。赔偿范围一般包括医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用。

    - 如果学生因伤导致残疾，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金。

   5. 法律途径 ：如果双方无法就赔偿问题达成一致意见，家长可以考虑通过法律途径解决，向人民法院提起民事诉讼，要求学校承担相应的赔偿责任。在诉讼过程中，需要提供充分的证据证明学校存在过错以及学生的损失情况。

    保留证据

   家长要注意保留与该事件相关的各种证据，例如：

   - 医院的诊断证明、病历、检查报告、医疗费发票等，这些可以证明学生的受伤情况和治疗费用。

   - 学校内的监控视频、事故现场照片，有助于还原事故发生的经过。

   - 与学校沟通的记录，包括短信、微信聊天记录、通话录音等，证明双方就该事件的交流情况。