教师出轨是否属于违反师德师风的问题，需要从师德师风的定义以及出轨行为的性质两方面进行考量。
一、师德师风的定义
师德师风是指教师在从事教育教学活动中应当遵循的道德规范和职业行为准则。它涵盖了教师的职业道德、职业操守、教学态度、师生关系等多个方面，是教师职业形象的重要组成部分。
二、出轨行为的性质
出轨行为通常指的是已婚教师在婚姻存续期间与他人发生不正当性关系的行为。这种行为不仅违背了夫妻间的忠实义务，也侵犯了配偶的感情和尊严，更破坏了婚姻关系的稳定和和谐。

1. 出轨行为违背公序良俗
   根据《中华人民共和国民法典》第八条的规定，民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。出轨行为作为一种违反婚姻伦理和道德规范的行为，显然也违反了公序良俗的要求。
2. 出轨行为影响教师职业形象
   教师作为传道授业解惑的典范，其言行举止都会对学生产生深远的影响。出轨行为不仅损害了教师的个人形象，更可能对学生的道德观念产生负面影响，破坏学生对教师的信任和尊重。
3. 出轨行为可能构成违反师德师风
   虽然《中华人民共和国教师法》中并未直接规定出轨行为属于违反师德师风，但结合师德师风的定义以及出轨行为的性质，可以推断出轨行为与教师应当遵循的道德规范和职业行为准则相悖，因此可能构成违反师德师风。
   综上所述，教师出轨行为属于违反公序良俗，且可能构成违反师德师风。这种行为不仅损害了教师的个人形象和职业声誉，更可能对学生的道德观念和成长产生负面影响。因此，教师在日常生活中应该遵守婚姻伦理和道德规范，树立正确的家庭观念和道德观念，共同维护教师的职业形象和社会的稳定和谐。