成年人帮助未成年人卖偷家里的金首饰，该行为涉及多个法律层面，需综合考量并依法处理。以下是对此问题的详细分析：
一、未成年人的民事行为能力及法律后果
- 未成年人的民事行为能力：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，不满8周岁的未成年人为无民事行为能力人，其民事法律行为一律无效；8周岁以上不满18周岁的未成年人为限制民事行为能力人，其实施的纯获利益的民事法律行为或与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效，其他民事法律行为需经法定代理人同意或追认后才有效。
- 在本案例中，未成年人偷拿家里金子去卖的行为，明显与其年龄、智力不相适应，且未得到法定代理人事先同意，故该买卖行为效力待定。若法定代理人不追认，则该行为无效。
- 法律后果：
- 若买卖行为被认定为无效，则因该行为取得的财产（即金子）应当予以返还。家长作为法定代理人可以向购买方说明情况，要求返还金子，购买方有义务返还。
- 若购买方在不知情的情况下，以合理价格善意取得金子，情况会相对复杂。但考虑到未成年人偷拿家中物品交易的特殊性，以及保护未成年人权益和家庭财产关系的需要，通过法律途径仍有较大可能要回金子。
二、成年人的法律责任
- 帮助行为的性质：
- 成年人帮助未成年人卖偷家里的金首饰，可能构成对未成年人违法行为的协助或教唆。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，教唆、帮助他人实施犯罪行为的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。
- 法律责任的承担：
- 若成年人的行为构成犯罪，如教唆未成年人盗窃或帮助未成年人销赃，将依法承担刑事责任。具体责任大小需根据其在共同犯罪中的作用、情节严重程度等因素综合判断。
- 若成年人的行为不构成犯罪，但违反了治安管理处罚法或其他相关法律法规，也可能面临行政处罚或其他法律责任。
三、家庭教育与法律责任的结合
- 家庭教育的重要性：
- 家长或监护人应加强对未成年人的教育和引导，防止类似事件再次发生。通过深入的沟通和教育，帮助未成年人认识到自己的错误，并树立正确的价值观和道德观。
- 法律责任的追究与教育：
- 在追究成年人法律责任的同时，也应注重对其的教育和引导。通过法律手段促使其认识到自己的错误行为，并采取措施加以改正。
- 对于未成年人，除了依法追究其法律责任外（如适用），更应注重对其的教育和矫治。通过专门的矫治教育或心理辅导等方式，帮助其树立正确的行为观念和价值观念。
四、实际处理中的考量因素
- 金子的现状与买家的身份：
- 金子的现状（如是否已被处理或转移）、买家的身份（如是否明知是未成年人未经授权出售而故意购买）及交易的具体情况等，都会影响金子的返还可能性以及成年人和未成年人的法律责任。
- 法律程序与证据收集：
- 在处理此类案件时，应依法进行调查取证，收集相关证据以支持法律主张。同时，应遵循法律程序进行诉讼或仲裁等活动，确保案件的公正处理。
